Pendidikan harus ditujukan untuk menghasilkan manusia Indonesia yang berani melakukan transformasi dengan dasar integrasi ilmu agama dan ilmu umum sehingga melahirkan manusia yang memiliki kecerdasan akademik, berakhlak, dan terampil untuk mewujudkan pendidikan yang bisa menjadi motor penggerak perubahan tatanan sosial kemasyarakatan. Buku ini menganalisis hakikat dan model integrasi keilmuan. Prinsip umum dalam menintergasikan ilmu umum dan ilmu agama yaitu untuk mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Allah swt, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Selain itu, buku ini juga membahas tentang transformasi pendidikan Islam sebagai upaya merancang dan melakukan perubahan masa depan untuk menjawab tantangan yang lebih besar dan kompleks dengan memanfaatkan sumber daya yang ada saat ini.
Buku ini berisi tentang:
Bab I Pendahuluan
Bab II Hakikat dan Prinsip Transformasi Pendidikan
Bab III Teori-Teori Pendidikan Islam
Bab IV Integrasi Keilmuan
Bab V Penutup